Аннотация:Статья посвящена вопросам использования программно-аппаратного комплекса «Московская электронная школа» - МЭШ в обучении географии. Обоснована актуальность и важность внедрения МЭШ в географию. Представлены итоги мониторинга практики использования ресурсов и возможностей «Московской электронной школы» как основы совершенствования высшего географического образования.
Ключевые слова: Московская электронная школа – МЭШ; цифровая образовательная среда; мониторинг; географическое образование; совершенствование обучения.